Dica: Tornando o celular produtivo na sala de aula

Celular na sala de aula, na maioria das vezes, é sinônimo de bagunça e falta de atenção por parte dos estudantes. Pergunte a um professor o que ele pensa dos alunos levarem seus dispositivos móveis na escola. A resposta não será surpreendente e sabemos o motivo: no geral os aparelhos só distraem os estudantes contribuindo para um menor rendimento escolar.
Mas, quando usados da forma correta os celulares tornam-se uma importante ferramenta de aprendizado, muito produtiva mas que só tem esse efeito se o dono assim quiser.
Nesse post darei algumas dicas de como usar seu smartphone na escola/faculdade.
Para começar, uma dica bacana para qualquer estudante é aproveitar o recurso de gravador do celular para gravar aulas e depois em casa, no carro ou em qualquer outro lugar (já que carregamos o celular para todo canto) rever a matéria sem precisar de livros. Quem mora em cidade grande pode aproveitar aquele animador trânsito das 18h para ir revisando alguma aula da faculdade previamente gravada no aparelho e assim adiantar os estudos sobrando mais tempo para outras coisas como assistir a nova temporada de TBBT.
As matérias humanas são as melhores para gravação já que se baseiam, principalmente, em textos e leitura. Já exatas é um pouco mais difícil já que na explicação de problemas de matemática por exemplo, visualizar a conta é muito importante porém dá para gravar a explicação de como resolver tais problemas.
Aí que entra outro ponto interessante: usar o smartphone como um e-book improvisado. Como? Simples, use a câmera do aparelho para tirar fotos das matérias dos livros em modo macro. Sempre que tenho uma prova importante e difícil, tento aproveitar o máximo de tempo para estudar antes de enlouquecer e não conseguir nem olhar para os livros, assim, deixo as matérias na galeria do smartphone e quando tenho chance aproveito para estudar, independente de onde eu esteja.

Aliás, além de gravar as aulas e ter as páginas do livro no smartphone sempre que possível tiro fotos dos desenhos feitos na lousa. Por exemplo, em uma aula de biologia sobre reprodução vegetal os desenhos são muito importantes e como às vezes não dá tempo para copiar e considerando que sou péssimo para desenhar, deixo a câmera do celular fazer o trabalho por mim: